EL MANGO
Esta es una actividad en la cual el maestro empieza a cantar... se agarra el mango y el cuerpo. relajado relajado, relajado. cada ves que diga Relajado, relajado, relajado los alumnos deberan de mover su cuerpo... cada ves se le va agregando algo a la letra de la cancion. se agarra el mango, se jala el mango, se parte el mango y el cuerpo... despues se le agrega, se pela el mango, despues de chupa el mango, luego se tira el mango, se pisa el mango, se recoje el mango, se abienta el mango, se cacha el mango... y el cuerpo relajado, relajado, relajado. en cada accion con el mango se dira... relajado, relajado, relajado. y todos moveran su cuerpo
VERY ONE, TOW, THREE
Esta actividd
consiste en que alguien empieze a cantar cabeza, boca, very one two three
despues le agrega,mano codo very one tow three. pecho ombligo, very one tow
three. pie rodilla
very one two three. despues se le agrega
medio paso peso entero, media vuelta, vuelta entera, ya me peino me despeino,
ya me duermo me desperto very one tow three.
primero
se ara por partes y una ves que el alumno se la aprenda la aran seguido.
Balón al centro.
Objetivo: que el alumno se familiarice con sus demás compañeros, que sepan
trabajar en equipo, y con rapidez, que creen sus propias estrategias para
lograr el objetivo de la actividad.
Edades recomendadas: de 5° de primaria en adelante.
Materiales: un balón.
Espacio: cancha
Desarrollo de
actividad:
Se formaran 2 equipos diciendo un animal, después se escogerá a un
capitán de cada equipo y se aventara un volado para ver quién es el que
defiende primero, dicho esto un equipo formara un circulo al centro de la
cancha teniendo una vista hacia el frente, se les dará el balón y uno de sus
integrantes aventara el balón lo más lejos posible del círculo, el otro equipo
ira por el balón ira pasándolo entre todo el equipo, ellos tendrán que escoger
a un integrante que tratara de cruzar la barrera de sus compañeros y pasar al
centro del círculo, le deberán pasar el balón ya estando adentro del círculo y
el pondrá el balón en el centro. Deberán crear sus propias estrategias para
hacerlo en el menor tiempo posible. Primero se dará un lapso de 30 segundos,
después ir disminuyendo a 20 y así sucesivamente hasta que se haga el mejor
tiempo.
Gana el equipo que haga menos tiempo en poner el balón al centro.
Reglas:
· Solo se puede aventar
el balón en lo que es el espacio delimitado (cancha)
· Si el equipo atacante
falla 3 veces o se le acaba el tiempo pasara ahora a defender.
· No se vale golpear a
los compañeros.
· Solo podrán
intervenir en el pase del balón.
·
No se podrá agarrar
al compañero al momento de entrar al círculo.
HOJA DE TÉ
Esta actividad es para la estimulacion del cuerpo
Esta actividad puede utilizarse como calentamiento para los niños de
nivel preescolar. Consiste en cantar una canción, que dice, hoja de té, de té,
de té, hoja de té, hoja de té, 4 de azúcar y dos de café.al mismo tiempo que se
realiza el canto se le agregan movimientos al mismo, siguiendo el ritmo de la
canción. Un ejemplo puede ser moviendo los pies, manos, chasquear los dedos.
Después se realiza en
parejas, en donde inventara cada pareja movimientos que serán agregados a la
misma canción. La actividad se puede realizar dentro del salón o en la cancha.
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