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sábado, 16 de enero de 2016

EL MANGO

Esta es una actividad en la cual el maestro empieza a cantar... se agarra el mango y el cuerpo. relajado relajado, relajado. cada ves que diga Relajado, relajado, relajado los alumnos deberan de mover su cuerpo... cada ves se le va agregando algo a la letra de la cancion. se agarra el mango, se jala el mango, se parte el mango y el cuerpo... despues se le agrega, se pela el mango, despues de chupa el mango, luego se tira el mango, se pisa el mango, se recoje el mango, se abienta el mango, se cacha el mango... y el cuerpo relajado, relajado, relajado. en cada accion con el mango se dira... relajado, relajado, relajado. y todos moveran su cuerpo


 VERY ONE, TOW, THREE

Esta actividd consiste en que alguien empieze a cantar cabeza, boca, very one two three despues le agrega,mano codo very one tow three. pecho ombligo, very one tow three. pie rodilla 
very one two three.  despues se le agrega medio paso peso entero, media vuelta, vuelta entera, ya me peino me despeino, ya me duermo me desperto very one tow three.
primero se ara por partes y una ves que el alumno se la aprenda la aran seguido.


Balón al centro.

Objetivo: que el alumno se familiarice con sus demás compañeros, que sepan trabajar en equipo, y con rapidez, que creen sus propias estrategias para lograr el objetivo de la actividad.  
Edades recomendadas: de 5° de primaria en adelante.
Materiales: un balón.
Espacio: cancha

Desarrollo de actividad:
Se formaran 2 equipos diciendo un animal, después se escogerá a un capitán de cada equipo y se aventara un volado para ver quién es el que defiende primero, dicho esto un equipo formara un circulo al centro de la cancha teniendo una vista hacia el frente, se les dará el balón y uno de sus integrantes aventara el balón lo más lejos posible del círculo, el otro equipo ira por el balón ira pasándolo entre todo el equipo, ellos tendrán que escoger a un integrante que tratara de cruzar la barrera de sus compañeros y pasar al centro del círculo, le deberán pasar el balón ya estando adentro del círculo y el pondrá el balón en el centro. Deberán crear sus propias estrategias para hacerlo en el menor tiempo posible. Primero se dará un lapso de 30 segundos, después ir disminuyendo a 20 y así sucesivamente hasta que se haga el mejor tiempo.
Gana el equipo que haga menos tiempo en poner el balón al centro.

Reglas:
·         Solo se puede aventar el balón en lo que es el espacio delimitado (cancha)
·         Si el equipo atacante falla 3 veces o se le acaba el tiempo pasara ahora a defender.
·         No se vale golpear a los compañeros.
·         Solo podrán intervenir en el pase del balón.
·         No se podrá agarrar al compañero al momento de entrar al círculo.


HOJA DE TÉ
Esta actividad es para la estimulacion del cuerpo 
Esta actividad puede utilizarse como calentamiento para los niños de nivel preescolar. Consiste en cantar una canción, que dice, hoja de té, de té, de té, hoja de té, hoja de té, 4 de azúcar y dos de café.al mismo tiempo que se realiza el canto se le agregan movimientos al mismo, siguiendo el ritmo de la canción. Un ejemplo puede ser moviendo los pies, manos, chasquear los dedos.


Después se realiza en parejas, en donde inventara cada pareja movimientos que serán agregados a la misma canción. La actividad se puede realizar dentro del salón o en la cancha.

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